Construyamos una Universidad Humanista y Crítica: El Rector Cristian Carreño impulsa el compromiso de la UABJO

by | May 18, 2023 | Oaxaca, Portada

 

UABJO reconoce a estudiantes destacados por su participación en el Parlamento Juvenil del Senado.

Oaxaca de Juárez, Oax. 17 de mayo de 2023.- En busca de construir una institución humanista y crítica, el Rector de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (UABJO), L.C.P. Cristian Eder Carreño López, se reunió con 128 estudiantes que participaron en el Parlamento Juvenil 2023 en el Senado de la República, en la Ciudad de México, los días 11 y 12 de mayo.

En un encuentro llevado a cabo en Ciudad Universitaria y en compañía de los Directores de las distintas Unidades Académicas, el Rector felicitó a los estudiantes de diversas carreras como Derecho, Medicina, Sociología, Artes Plásticas y Ciencias de la Educación, reconociendo su esfuerzo e interés en los temas trascendentes del país. Además, se les entregaron reconocimientos por su destacada participación en este ejercicio parlamentario en la máxima tribuna del país, donde presentaron propuestas y participaron en debates sobre Igualdad de Género, Educación y Medio Ambiente.

Durante el Parlamento Juvenil 2023 en el Senado de la República, los estudiantes de la UABJO presentaron propuestas que destacaron por su relevancia e impacto. Algunas de ellas incluyeron:

  • Abrogación de la Ley Federal de Responsabilidad Ambiental y establecimiento del Código Nacional Ambiental.
  • Creación de la Ley de Recolección y Reciclaje de Envases de Plástico, enfocada en empresas nacionales.
  • Reforma del artículo 72 de la Ley General de Educación y el artículo 38 de la Ley General de Educación Superior, para apoyar la educación vocacional y el desarrollo de competencias de los educandos.
  • Actualización anual de los planes de estudio a través de la reforma del artículo 16 de la Ley General de Educación Superior.
  • Promoción de la investigación con perspectiva de género mediante la creación de observatorios de análisis de problemáticas de violencia de género, a través de la reforma del artículo 43 de la Ley General de Educación Superior.
  • Reforzamiento de las medidas de protección contra la violencia laboral que enfrentan las mujeres, mediante la reforma del artículo 15 de la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia.
  • Inclusión de la paridad de género en el tronco común de cada programa educativo, así como la formación del personal administrativo y docente en problemáticas sociales con perspectiva de género, mediante la reforma de la Ley General de Educación.
  • Incorporación de nuevas acciones de conservación y preservación de la biodiversidad en los asentamientos humanos, mediante la reforma de la Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente.

Tras la presentación de estas propuestas legislativas, los 128 universitarios participaron en la discusión de varios dictámenes, destacando la promoción de aulas seguras para los estudiantes, a través de la modificación al artículo 14 de la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, a fin de verificar que cualquier persona aspirante a un cargo docente no haya sido condenada por delitos sexuales o de hostigamiento.